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        南平学校大全南平高中大全武夷山市第一中学

        武夷山市第一中学

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        学校简介

        办学规模

        武夷山市第一中学(3张)

        学校地处福建闽北,世界文化与自然遗产地――中国武夷山,校园占地面积99463平方米,总建筑面积30000多平方米,绿化面积18453.6平方米。现有逸夫教学楼、图书综合楼、实验楼各一幢、大型室内体育馆,学生电脑室3间、多媒体教室2间,还配有多功能报告厅、教室阅览室、学生阅览室、图书馆、教师电子备课室等,2005年投资600万元兴建的青少年校外活动中心也正式投入使用。目前学校已投入大量资金建设了新实验大楼和400米标准田径运动场。这些项目的建成并投入使用,使该校的教学硬件设施达一级达标校标准。

        2办学历史

        福建省武夷山一中坐落于世界文化与自然遗产地――中国武夷山,是福建省重点中学之一。各功能区布局合理,教学设施完善,环境优美,是座花园式的学校。

        武夷山一中创建于抗日战争年代。

        1939年,福州三一中学内迁闽北来到崇安县坚持抗战办学。

        1941年8月与来崇安的福州陶淑女中汇合,成立三陶联中,师生共计六百多人。

        1942年,三陶联中迁往古田县,留下一部分教师及本地招收的学生继续在原址上课,并于同年10月成立崇安县立初级中学。

        1993年初成为省二级达标学校,现有54个教学班,学生2907余人。

        2013年3月24日荣升为福建省一级达标中学。

        3师资队伍

        该校拥有一支结构合理、师德高尚、学识渊博、

        武夷山市一中(4张)

        业务精良的教师队伍。

        现教职工228人,专任教师205人,其中高级教师60人,一级教师86人,福建省学科带头人、骨干教师5人,南平市学科带头人、骨干教师16人,在读硕士研究生5人,高中部教师本科达标率98.1%。近三年来,该校教师在各类各级刊物上已发表论文129篇,其中CN级有8篇,BN级3篇,多位教师在各级教师技能比赛中获奖。

        4办学理念

        办学理念:求真 向善 

        求真:以真理与真实为价值取向的科学追求。从本体论来讲, 真指真理,即事物的本质和规律,求真即充分认识、探索并坚持教育的本质和人的发展规律;从价值论来讲,真指真实,求真即实事求是,求真务实,教人求真,学做真人。实事求是、创新进取的求真精神。求真精神也即科学精神,求是与创新是科学精神的两大基本构成,求是是本质,创新是灵魂;也是全面实施素质教育内涵的两个基本点。同时符合我校办学的历史事实以及发展方向。

        向善:以知善、为善、乐善为依托的道德追求。知善要求具备判断善恶的基本能力,培养高尚的道德品质;为善要求亲力践行,善待生命、他人和自然;乐善提倡乐于为善,自觉扬善。 仁爱为本、文明为先的向善精神。从道德范畴来看,善的内容包括传统中华民族美德与现代公民道德,仁爱是德善的核心,文明是道德的表现。从教育来看,教育是建立在向善的基础之上的,教育才有价值,教育根植于爱。文明是我校育人的主要目标之一,体现的是育人的道德要求。

        办学目标:建设国内知名、在国际上有一定影响力的现代学校 

        师生幸福:是指师生在工作和学习生活过程中所获得的主体意识、归属感和成就感。 师生得到人格尊重,具有主人翁意识,广泛参与学校管理和学校建设;学校以人为本,实行人性化的管理,营造民主、和谐的同事、同学和师生关系,创建浓郁的校园文化氛围,从而使师生共同享有精神上的归属感;师生通过努力,获得进步,赢得肯定,实现个人价值,享有成就感。

        社会满意:是指通过先进的办学思想和学校文化,形成教育和文化的区域性辐射力,推动社会经济发展和社区文化品质提升;通过优质的教育管理和服务,使人民群众广泛享受优质的教育资源;通过提高教育教学质量和办学效益,使学校赢得良好的社会声誉,满足社会对学校的期望,从而得到家长及广大人民群众的高度认同与肯定。

        校风:求真向善,守正维新 

        求真:探索真知,追求率真。即要有实事求是的科学精神,严谨勤奋的治学态度,真心诚意,求真务实。要说真话,办实事,求实效,做真人。

        向善:其一要见贤思齐,心存善念,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。其二是正己修德,止于至善,凡事都要持积极向上的态度,把事做到尽善。

        守正:即正本清源,正心诚意,恪守正道,以弘扬正气,惠人达己,守正出奇。

        维新:即要具有现代意识、先进观念和创新精神,实事求是、与时俱进、开拓创新。

        教风:厚德博学,敬业奉献 

        厚德:即增厚美德、博爱宽容,以高尚的师德作为教师立教之本。

        博学:教师不但要有深厚的专业知识,还有具有广博的相关知识,以博学多识作为教师执教之资。

        敬业:即专心致志,以事其业,以立足本职、爱岗敬业作为教师行教之责。

        奉献:胸怀阔达,心不旁骛,以淡泊名利、乐于奉献作为教师守教之魂。

        学风:修诚笃学,自信有恒

        修诚:为人要诚实、待人要诚恳、谋事要诚信。

        笃学:勤于思考,乐于合作,敢于探究,做学习的主人。

        自信:相信自我,相信未来,自主、自立、自强。

        有恒:即坚守目标,慎独奋进,锲而不舍,善始善终。

        校训:自强不息 

        “自强不息”语出《周易》:“天行健,君子以自强不息”。启示着人要像天体运行那样永远进取,永不停息。武夷山一中自建校以来已经过了六十多年的风雨洗礼。半个多世纪里,武夷山一中正是凭着自强不息的精神才一步一个脚印,逐步树立起了自己的品牌形象。“自强不息”已成为一种丰厚的文化底蕴深深扎根于一中,一中人从未彷徨过,停息过。越是在最困难的时候,自强不息的精神就会越显得突出而明显。我们坚信,有这种精神的支撑,我们一定能战胜任何困难,天道终会酬勤,付出必有收获!

        办学特色:青少年与双世遗

        武夷山于1999年12月被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》,成为全人类共同的财富。多年来,我校利用武夷山特有地域优势并结合自身实际,确立了以“青少年与双世遗”为主题的办学特色,通过多方位教育提高学生综合素质,培养学生爱家乡的情怀、宣传世遗文化、保护世界遗产的意识,具有独特性。在办学特色的探索中,我校逐步形成了以校本课程和丰富多彩的活动为载体的教育形式,不断加强理论研究和对外交流,并及时总结完善,体现了我校办学的稳定性、探索的先进性。校本课程方面:我校开发了一系列以武夷地域、武夷文化为主题的校本课程,让学生在可闻、可见、可视、可近的知识内化过程中受到世界双遗产的教育。活动方面:积极开展丰富多彩的校内校外主题活动,把宣传世界遗产的责任感、保护世界遗产的使命感注入学生的心灵。

        5教育特色

        学校大力发展特色教育,以“德、严、勤、实”为校训,创建“文明、勤奋、进取”的校风,深化教学改革,推进教育创新,办学规模不断扩大,办学条件不断改善,办学质量大幅度提高,在为高等院校输送大批优秀人才、为地方经济建设培养了大量有用的人才的同时,正在努力创建省一级达标学校。近年来,该校教育教学质量稳步提高,高考、会考均取得优异武夷山市第一中学

        成绩,学校全面实施素质教育,注重学生的全面发展,大力开展研究性学习。学校现有省级课题1个,南平市级课题1个,武夷山市级课题2个,校级研究性课题12个,这些课题的研究充分调动了学生的学习积极性和参与精神,近三年来,该校先后有340人次在各类竞赛中获地区二等奖以上奖励。吴翰同学获省中学生网页设计大赛第一名,乐成、陈瑶同学获联合国教科文组织首届世界遗产青年论坛一等奖,俞哲辰同学获省化学学会举办的“福建省高中学生夏令营”一等奖,孔玲芬同学获福建省首届“金鹿杯”中学生作文大赛高中组一等奖。

        “以人为本,健全人格”是该校办学宗旨,学校注重学生的全面发展,组织开展各种活动,给学生提供展示自我的平台,每年定期举办文化节、艺术节、运动会,邀请各界知名人士给学生开讲座,举办元旦晚会,开展朗诵比赛、演讲比赛、辩论赛、主持人大赛……丰富多彩的校园生活,既提高了学生的学习研究兴趣,又锻炼了学生的各种能力。

        “对每一位学生负责,帮助每一位学生成功”是该校办学的理念。为了帮助贫困学生顺利地完成学业,该校建立了完善的贫困生扶助机制。一方面学校每年从有限的办学经费中拨款16万元用于减免贫困生的学费,另一方面通过各种渠道筹措资金设立贫困生助学基金,学校现设立的贫困生助学基金有:“月月助”基金(由学校师生捐款)、关工委助学基金、黄仲咸教育基金会、兰春奖教奖学金、太广基金、闽北慈善事业促进会、中国建设银行武夷山支行爱心捐助、富美珠宝爱心基金、港商吴锡源先生赞助等。学校每年有近600名贫困学生得到捐助,捐助总额近30万元。

        武夷山一中正以此鞭策自己,更新观念,深化改革,努力提高教育教学质量,争创省级示范性高中。

        6办学荣誉

        学校先后被评为,“福建省绿色学校”、“南平市绿色学校”、“福建省综合治理先进单位”、“福建省先进教工之家”、“福建省绿色学校”、“南平市先进基层党组织” 、“南平市体育传统校”等荣誉称号。2000年成为中国极地研究所科普馆“极地-科普教育基地”;2001年成为“心手相牵”国际项目福建实验校和福建省情商(EQ)训练基地。2006年12月,先后获得“北京2008奥林匹克教育示范学校”和 “国家汉语国际推广实习基地校”荣誉称号。

        7领导简介

        校长简介

        谢建亮,男,大学本科学历,中学高级教师。现任武夷山一中校长、校党总支书记,南平市中学政治教学研究会常务理事。1992年8月—1996年8月调任武夷山市城东中学校长,1996年9月—2002年5月任武夷山一中副校长, 2002年5月担任武夷山二中校长,2002年9月—2003年12月调任市教育局党委书记,2004年元月起任现职。

        副校长简介

        江先忠,男,大学本科学历,中学高级教师。现任武夷山一中副校长,武夷山市政协常委。主管学校德育工作。

        李建华,男,大学本科学历,中学高级教师。现任武夷山一中副校长,南平市化学学会常务理事,武夷山市中学化学教研会理事长,主管学校教育教学工作。

        赵向阳,男,大学本科学历,中学高级教师。现任武夷山一中副校长、党总支委员,南平市生物学会、生物教学研究会常务理事、副秘书长,武夷山市生物教学研究会会长。主管学校后勤工作。

        党总支副书记简介

        余继柏,男,大学本科学历,中学高级教师。现任中共武夷山一中党总支副书记,福建省中小学学科教学带头人,南平市中小学中青年学科带头人,南平市政治学会理事,武夷山市政治学会副会长,负责学校党务工作

        8学校地址

        武夷山第一中学/div> 地址:武夷山市营盘路5号 

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