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        南溪小学

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        学校简介

        学校简介

        我村在保证教育优先发展的战略地位。发展基础教育,极力改善办学条件,依靠群众力量新建卫生所一间,防洪挡水墙90多米,重建了自来水,兴建校门。虽然学校,仍旧是瓦房而老化,但从中就培育了许个午多的国家建设人材 。

        2办学特色

        南溪小学自创力、以来, 一直十分重视对人才的培养,历任校长都把如何培育好创新型人才摆在学校工作的首位。为此, 学校制定了一套卓有成效的教育教学管理措施,形成了严谨、利学、耐心的教风,谦虚、互助、博闻的学风。

        在管理上,学校注意了切实抓好以下三方面工作。其一,不断加强师德培养。学校每期要举办3— 5次师德修养专题讲座,不断增强教师的师德素养。其二,加强教学常规的管理,严格教师的教学行为。比如备课,学校就规定教师必须做到“三备“, 即备教材,备学生、备教法,并要求超前备课。同时,学校定期开展集体备课。其三, 密切关注社会因素对学校工作的影响。定期召开家长会,及时沟通学校与家长的联系,形成“三位一体’’的教学模式,切实提高教育教学效果。

        在教学上, 以校教师以邓小平同志的“三个面向”为行动指南, 针对全体学生,切实提高学生的综合素质。由于学校现代化教学设施还比较欠缺,学校教师便因陋就简,在充分利用现有教学设施的前提下,动手自置一些教具、学具,以更好地对中、低年级学生进行直观有效地教学。教研教改方面,学校定期听课、评课,并选派教师赴城区小学听观摩托车示范课,学习优秀教师卓有成效地教学经验,教学方法, 以不断提高自身的教育教学能力, 更好地培育适应现代化发展的创新人才

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